無(wú)人機(jī)表演、非遺體驗(yàn)、繪本閱讀……6月25日，在濰坊市奎文區(qū)輔讀學(xué)校，歌爾志愿者們通過(guò)一系列活動(dòng)，悉心陪伴這所特殊教育學(xué)校里的孩子們，也期待社會(huì)各界持續(xù)關(guān)注特殊兒童群體，“一起守護(hù)星光”。

“哇！”“（Give me ）Five！”……6月25日上午10點(diǎn)多鐘，在濰坊市奎文區(qū)輔讀學(xué)校教學(xué)樓二樓的一間教室內(nèi)，看到繪本《我們的中國(guó)》精彩處，學(xué)生琪琪樂(lè)得自己鼓起了掌，還要和身邊的志愿者阿姨們擊掌慶祝。

當(dāng)天上午9點(diǎn)，歌爾志愿者們就攜帶著捐贈(zèng)給孩子們的繪本、VR頭顯、3D打印筆等物資趕到學(xué)校，在陪伴孩子們觀看無(wú)人機(jī)表演《我和我的祖國(guó)》后，又與孩子們分組進(jìn)行閱讀繪本、制作漆扇、手繪涂鴉等活動(dòng)。

一些與外界接觸較少的孩子們，因?yàn)橐?jiàn)到很多新朋友而表現(xiàn)得十分興奮，還專門為志愿者們表演鼓樂(lè)《大中國(guó)》，引起場(chǎng)下一片掌聲。

濰坊市奎文區(qū)輔讀學(xué)校教師孫彤說(shuō)，歌爾志愿者們來(lái)到學(xué)校，并向?qū)W校捐贈(zèng)繪本、VR設(shè)備和3D打印筆，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)一步促進(jìn)科技與特殊教育的融合，助力孩子們的缺陷補(bǔ)償和潛能開發(fā)，對(duì)他們的成長(zhǎng)起到很大作用。期望社會(huì)各界給予特殊教育更多關(guān)注與支持，為特殊兒童的成長(zhǎng)提供更多幫助。

多年來(lái)，歌爾一直重視對(duì)困境兒童群體的幫扶，將每年的6月25日確定為公司公益日，并捐款設(shè)立濰坊市慈善總會(huì)歌爾慈善基金，期望通過(guò)系列活動(dòng)，呼吁公司員工及社會(huì)各界積極參與這一公益慈善事業(yè)。

今年6月初，為讓更多人深入了解特殊兒童，給予這些孩子們更多關(guān)懷，歌爾發(fā)起“歌爾益行”“歌爾 一起守護(hù)星光”等線上線下活動(dòng)，獲得了眾多愛(ài)心人士的關(guān)注與支持。6月25日，歌爾再次向慈善基金捐款20萬(wàn)元，用于幫助困境兒童。

據(jù)了解，濰坊市奎文區(qū)輔讀學(xué)校創(chuàng)建于1987年，承擔(dān)著奎文區(qū)智障少年兒童的九年義務(wù)教育，對(duì)重度殘疾兒童實(shí)施送教上門。同時(shí)，學(xué)校作為奎文區(qū)特殊教育資源中心的依托單位，承擔(dān)著全區(qū)30所學(xué)校140多名隨班就讀學(xué)生的巡回指導(dǎo)工作。目前，學(xué)校學(xué)生以孤獨(dú)癥、智力障礙、唐寶寶三類為主，多數(shù)為多種病征均有。

責(zé)任編輯：鄭珊珊 校對(duì)：楊文博