李德仁院士獲國家最高科學技術進步獎
2023年度國家最高科學技術獎于6月24日在京揭曉,李德仁院士獲得中國科技界崇高榮譽。李德仁是著名的攝影測量與遙感學家,一直致力于提升我國測繪遙感對地觀測水平。他攻克衛(wèi)星遙感全球高精度定位及測圖核心技術,解決了遙感衛(wèi)星影像高精度處理的系列難題,帶領團隊研發(fā)全自動高精度航空與地面測量系統(tǒng),為我國高精度高分辨率對地觀測體系建設作出了突出貢獻。
貢獻自己的力量
李德仁院士1939年12月31日出生于江蘇泰縣(現(xiàn)屬泰州市),系我國著名的攝影測量與遙感學家,中國科學院院士、中國工程院院士、武漢大學學術委員會主任、測繪遙感信息工程國家重點實驗室學術委員會主任,國家最高科學技術獎獲得者。李德仁院士長期從事遙感、全球衛(wèi)星定位和地理信息系統(tǒng)為代表的地球空間信息學的教學研究,提出了處理測量誤差的可靠性及可區(qū)分理論和空間數(shù)據(jù)挖掘理論。
在科學界,李德仁的名字與中國測繪遙感領域的輝煌成就緊密相連。這背后,有一份深沉而熾熱的家國情懷,推動著他不斷前行,為國家科技進步與民族復興貢獻自己的力量。這份家國情懷源自家族傳承?!皭畚抑腥A、興我家邦、少小勤學……”在泰州市姜堰區(qū)溱潼古鎮(zhèn)的一所舊居堂屋,掛著一副用毛筆書寫的“李氏家訓”,家訓里的80個字,影響了李德仁的一生。而家訓中的首句“愛我中華”這四個字猶如一盞明燈,更是照亮了李德仁的人生道路,指引著他的科研方向,開創(chuàng)了李德仁家族“一門三院士”的傳奇。
1957年,李德仁從江蘇省泰州中學畢業(yè),進入武漢測繪學院(后更名為武漢測繪科技大學,現(xiàn)屬于武漢大學信息學部)航空攝影測量系攻讀本科。1963年,當他以兩科滿分、一科99分的優(yōu)異成績報考研究生時,因為檔案中一份“莫須有”的材料,政審未能通過,隨后被分配到地方水泥廠工作。在長達15年的逆境歲月中,他未曾氣餒,堅持學習,還鉆研出了特種水泥制作技術,和同事們成功研制了“新型鋁酸水泥系列”,這項技術在改革開放后獲得了第一屆國家發(fā)明二等獎。
1978年,科學的春天來臨,國家恢復研究生招生。李德仁得以回歸校園繼續(xù)學業(yè),并師從中國科學院院士王之卓。1981年,就在李德仁完成碩士學業(yè)時,王之卓“迫不及待”地將他送出國深造。1982年,李德仁進入德國波恩大學進修,短短半年時間,他就在國際學術期刊連發(fā)兩篇高質(zhì)量論文,針對西方學者發(fā)現(xiàn)和消除粗差的傾向性方法,推導出比丹麥法更具優(yōu)勢的新方法,被國際測量學界稱為“李德仁方法”。
次年,他又進入德國斯圖加特大學攻讀博士學位,師從攝影測量領域世界著名領軍學者弗里茲·阿克曼。為了將更多知識早日帶回祖國,他每天工作14個小時以上,常在凌晨最后一個鎖門,又在清晨第一個打開實驗室的大門。這期間,李德仁首次創(chuàng)立了誤差可區(qū)分性理論和系統(tǒng)誤差與粗差探測方法,為現(xiàn)代測量學奠定了數(shù)據(jù)處理的理論基礎。德國洪堡基金評委Grafarend認為,“它解決了一個測量學的百年難題。”李德仁也因此獲得1988年“漢莎航空測量獎”,圍繞該理論編寫的《空間數(shù)據(jù)挖掘理論與應用》英文專著也被選為2016年業(yè)內(nèi)最具影響力著作之首。
用智慧和心血澆鑄強國夢
“改革開放以后,國家好不容易讓我們出去學習,我們與外國有很大差距,我得趕快回國?!睘榇?,李德仁用兩年時間完成了五六年的課程,并謝絕了國外科研院所的邀請,在畢業(yè)答辯后立刻回國,短休幾日后便走上了講臺?;貒螅畹氯始涌炝搜芯坎椒?,帶領團隊持續(xù)開展基礎理論和重大技術創(chuàng)新,引領我國測繪遙感行業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。在他看來,科學家精神首先就是實事求是,“要尊重科學、尊重前人、尊重專家,但不能迷信書本、迷信權威、迷信外國技術。創(chuàng)新的原動力就是實現(xiàn)自主自立,從‘0’到‘1’?!?/span>
高分辨率對地觀測系統(tǒng)重大專項被親切地稱為“中國人自己的全球觀測系統(tǒng)”。其中,自主可控的天空地高分辨率遙感系統(tǒng)是“高分專項”的核心。李德仁瞄準我國高分專項的核心需求,歷時15年,組建百余人的團隊,主持參與“高分專項”,先后完成體系論證、技術攻關、系統(tǒng)研制和重大應用,助力實現(xiàn)其“好用”和“用好”,滿足經(jīng)濟建設、國防建設和大眾民生的需求。他研究的相關技術及應用榮獲了2020年度國家科技進步獎一等獎?!斑@項成果是我們在元器件受限的情況下,用中國人的智慧,用我們的數(shù)學和過程控制的方法,達到了世界第一水平?!崩畹氯首院赖卣f:“以前我們有衛(wèi)星,但不強,現(xiàn)在我們的遙感衛(wèi)星趕上了世界水平,走在世界前沿。”
此外,他還帶領團隊攻克了高精度高分辨率對地觀測領域的系列核心技術,研制了我國“航天-航空-地面”3S集成的測繪遙感系列裝備,解決了危險地區(qū)的測繪等難題,引領了信息化測繪遙感的根本性變革。在李德仁看來,科學的進步要靠各個國家共同推動,科學家之間要取長補短、互相學習,“這個精神是永恒的?!钡脖硎荆茖W家是有祖國的,“要熱愛祖國,為國家的富強作貢獻,為學科作貢獻?!彼J為,創(chuàng)新的科研成果是我國能得到國際認可的關鍵。中國在國際舞臺上要不卑不亢,需要向他人學習的地方就要認真學習交流,需要宣傳的地方就要敢于宣傳。
“你用智慧,破解測量學的百年難題。你用心血,澆鑄強國夢的民族偉業(yè)。你是名副其實的千里眼順風耳,你的征途就是宇宙脈動,穿越時空,傲世蒼穹!”這是2011年李德仁院士獲得“最美科技工作者”稱號時的頒獎詞。是什么力量支撐李德仁在攝影測量與遙感領域從跟跑到并跑再到領跑?他在此前接受媒體采訪時,多次提到汶川地震對他的觸動。當時,我國只有3米分辨率的遙感衛(wèi)星,而且數(shù)量很少,無法第一時間“看清”汶川的情況,李德仁只能在全世界找朋友要衛(wèi)星數(shù)據(jù)。直到第三天,才等來相關數(shù)據(jù)。
“國家最需要的時候,我們遙感人沒能頂上!”因為這個巨大的遺憾,李德仁作為牽頭人向國家提出“建設我國高分辨率對地觀測系統(tǒng)”的建議。而后,李德仁共同主持相關國家專項的頂層設計,帶領團隊攻克了遙感衛(wèi)星高精度數(shù)據(jù)處理的系列瓶頸問題,大幅提高了我國衛(wèi)星遙感影像精度。
2023年汛期,李德仁團隊自主研發(fā)的“珞珈二號”衛(wèi)星獲取了河北受災地區(qū)上空的雷達圖像,并觀測到一處堤防決口。及時預警,讓6400多名群眾轉(zhuǎn)危為安。這些年來,從支持青藏鐵路測量到參與汶川抗震救災,從北京奧運會安保到數(shù)字敦煌工程,從協(xié)助農(nóng)林部門摸清家底到利用夜光遙感分析經(jīng)濟情況,從南水北調(diào)可行性分析到助力城市智慧交通……李德仁和他的團隊,一直忙碌于祖國最需要的地方?!叭瞬荒芴摱纫簧獮閲鵀榧易鼽c貢獻!” 這就是國家最高科技獎獲得者李德仁院士發(fā)自內(nèi)心的對“家國情懷”的表達。
李德仁院士
家國情懷是科學家的動力源泉
李德仁院士雖然幾年前已“榮休”,但他退休不退志,為發(fā)揮余熱仍頻繁出現(xiàn)在武大的講臺上。他曾說:“教授的第一任務是教學,第二任務是組織科研,第三任務才是自己動手搞科研?!痹谖浯螅幸婚T課被稱為“最奢侈基礎課”,它是武漢大學六位院士于1997年聯(lián)合推出的《測繪學概論》。李德仁每年都會參與,為本科新生講這門課,希望吸引更多人投身測繪遙感科學。他還時常教導學生,科學道路上不能取巧,必須腳踏實地,一步一個腳印,“要有理論有實踐,先把理論學好,再繼續(xù)開展攻關,推廣實踐,這是老一輩先生傳承下來的?!?/span>
對于傳承科學家精神,李德仁認為,首先要實事求是,要堅持不懈,經(jīng)得起失敗的考驗,要培養(yǎng)學生的團隊精神、強國報國的獻身精神。在日前召開的中國測繪學會年會上,李德仁表示,“我們測繪人要堅持不懈地開展原始創(chuàng)新研究,想國家所想,急國家所急,全身心投入到第二個百年和新基建的浪潮中,在新型信息基礎設施、融合基礎設施和創(chuàng)新基礎設施中發(fā)揮作用,為將我國建設為國際領先的測繪科技強國貢獻力量!”在他心里,一直有一個堅定的信念,“科學是要為國家服務的”。
科學要為國家服務。正是這份信念,讓李德仁帶著發(fā)展中國遙感測繪技術的使命毅然回國??茖W技術是國家發(fā)展的重要支撐,只有不斷創(chuàng)新突破,才能為國家贏得更多話語權和影響力。為此,作為科研工作者,他默默耕耘、無私奉獻;作為老師,他關心年輕人成長,鼓勵勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神;作為國際學者,他積極參與國際合作與交流,推動全球地理信息科學事業(yè)共同發(fā)展,為我國在國際舞臺上贏得了尊重。
李德仁深知,個人發(fā)展離不開國家支持,只有將個人命運與國家命運緊密相連,才能實現(xiàn)真正的價值。幾十年來,李德仁帶領團隊攻克了一個又一個科研難題,取得了一系列具有開創(chuàng)性的成果,不僅推動了我國測繪遙感領域的發(fā)展,更為國家科技進步贏得了國際聲譽。李德仁院士這份深沉的家國情懷,體現(xiàn)了他對祖國的熱忱,更彰顯了一位科學家的擔當和責任。如今,李德仁培養(yǎng)的博士生已超過200名,“做學問要先做人,做學問要做到學科前沿。”為此,他總把學生“拉練”到科研一線,把最難的問題交給學生進行跨越式研究,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷思考,大膽創(chuàng)新?!按蟮捻椖靠梢赃M行團隊式研究,這得益于國家改革開放的形勢好,得益于國家對科研人才的尊重和關心?!崩畹氯收f。
在學生們眼中,這位處于耄耋之年的院士像二三十歲的小伙子一樣精力充沛?!懊看温犂罾蠋熤v完話,我都非常亢奮,感覺有一身的勁兒可以投入科研中?!睂W生肖雄武說。如果不出差,李院士大多數(shù)的時間都會泡在實驗室?!坝龅揭恍┲卮笫录?、在國家最需要的時候,李老師往往會第一時間站出來,”今年,李德仁院士已近85歲,他還在為一個“大項目”操勞著——計劃發(fā)射200顆衛(wèi)星的“東方慧眼”星座項目。曾經(jīng)有記者問李德仁,準備什么時候退休?“我的老師93歲去世,他工作到最后一分鐘。我也要學老師,活到老,學到老?!崩畹氯收f。
中國人自古以來就具有家國情懷,國是第一位的,沒有國就沒有家,沒有國家的統(tǒng)一強盛就沒有家庭的美滿和個人的幸福。古往今來,家國情懷能極大地鼓舞士氣、凝聚力量、振奮精神??茖W家有了家國情懷,才會有“舍我其誰”“匹夫有責”的擔當。在勇攀科技高峰的路上,才會有連綿不竭的精神動力源泉。
責任編輯:王燦燦 校對:海洋
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